2023年11月1日，我院青年教师张铮在昌绪学术厅为师生作题为《艺术疗愈在高校美育中的推广与应用》的讲座。

艺术疗愈也称“艺术治疗”（Art therapy），源于艺术学和心理学的融合，是一种用于治疗的创造性表达方式。艺术治疗过程主要包含作为治疗的艺术创作本身，以及由此产生的艺术治疗师与对象的互动交流。广义的艺术治疗包含绘画、戏剧、音乐等多种艺术手段。狭义的艺术治疗则指以绘画为主的视觉艺术治疗方式，包括雕塑、摄影和数字艺术等途径。张铮老师从个人教学和个人创作视角，结合访学课程学习探索的切身体会，以分析课堂实践案例为切入点，向师生介绍了艺术疗愈在高校美育应用的重要意义。针对我院教学的专业特点，张铮老师结合2023年暑期参与的“拥抱乡村”美育计划社会实践，针对如何把艺术疗愈融入美术课堂提出了个人见解，为推动我院在艺术治疗本土化研究和实践探索上提供了思路。

美术与设计学院重视师资队伍建设和教师学术能力培养，2022年选派张铮老师赴中央美术学院艺术管理与教育学院作为访问学者，本次讲座即为此次访学的专题汇报讲座。讲座由美术与设计学院金星院长主持，美术与设计学院党总支书记田聪、教师发展指导中心副主任赵有梅出席。美术与设计学院师生200余人参加活动。