我院立足“立德树人”根本任务，紧密围绕学校办学理念与人才培养目标，结合学院专业特点和学生实际情况，制定并开展了“学风建设”系列活动，在全院营造了积极向上、严谨求实的学习氛围，并取得一系列学风建设成效。

（一）加强动员指导，提升学习动力

11月28日，各年级辅导员老师分别开展“强养成 促学风”优良学风建设启动会，带领学生干部深入探讨学风建设的重要性。辅导员老师们围绕目前存在的学风问题和加强学风建设的方法进行了针对性教育指导，希望同学们能够树立远大理想，培养自律精神，以坚定的信心、扎实的行动共同开创学风建设的新局面。

（二）开展主题班会，引领尚学风尚

12月6日至12月15日，我院42名包联教师（班主任）以“学风建设”为主线，为包联班级开展“学思践悟强学风，踔厉奋发启新程”主题班会。包联教师（班主任）通过PPT展示、师生座谈、案例分析等多种形式探讨和强化学生在上课出勤、课堂质量、规范制度、课堂三率（出勤率、前排率、抬头率）等方面的表现和改进。

（三）规范教学督导，加强教学管理

为促进教学秩序规范管理，进而提高教学质量，我院于11月28日至12月25日深入课堂，进行巡查与听课，直观了解教师的教学状态和学生的学习情况，及时发现问题并予以指导，促进教学质量的持续提升。

（四）推选先进典型，强化育人实效

12月12日,我院在H-214教室举办“知识共享，共同成长”学习交流分享会，共计39人参加。本次分享会邀请21级视觉传达设计一班王烁雅迪、23级工艺美术一班王怡燃作为分享嘉宾，就学业规划、科学合理度过大学生活主题进行交流。王烁雅迪同学指出学习是一个持续不断的过程，同学们需经常与教师交流沟通，认真对待日常作业，积极思考并进行总结。王怡燃同学强调时间管理的艺术、学习计划的科学制定、网络资源的高效利用以及身心平衡的重要性。本次分享会进一步激发同学们的学习热情，让他们对大学生活有更清晰认识，明确目标方向。

我院将持续多维度、全方位推进学风建设主题活动，把学风建设作为落实立德树人的关键举措，努力营造良好的学习氛围和育人环境，为培养高素质的专业人才奠定坚实基础。